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社会

“确保学生有机会学习第二语言” 安华:掌握多语能力可提升竞争力

anwar

首相安华表示,马来语作为我国官方语言,对于提升国家教育质量至关重要。他呼吁民众停止围绕语言问题展开长期的争论,并重申掌握多种语言,也是增强个人与国家竞争的重要助力。

“精通马来语不碍母语学习”
安华:掌握多语是宝贵财富

安华今天在文冬玻璃口华文小学出席交流活动致辞时指出,要求学生熟悉并掌握国语,并不妨碍母语或其他语言的学习,例如阿拉伯语和英语。

“在这个国家,学生必须精通马来语。另一方面,我们也需要具备全球竞争力,因此我们需要掌握英语。”

“我们的教育体系允许华文小学和淡米尔小学的学生,精通华语和淡米尔语,前提是所有学生都必须掌握马来语,因为马来语是国家的官方语言。”

安华表示,教育部已经接到指示,要配备足够数量的华语或其他语言教师,包括在国民学校,以确保所有学生都有机会学习第二和第三语言。

“不仅是华小,国民学校也一样,为那些想学习华语、淡米尔语或阿拉伯语的学生提供这样的机会。”

“不希望看到有关语言的争吵”
安华:目标应是提升教育质量

此外,安华也在会上强调,政府推行多语教育并非削弱马来语作为官方语言的地位,反而是为了民族团结、为所有学生提供平等的学习机会。

他认为,多语能力是年轻一代应对全球挑战的宝贵财富,同时也不会损害国家民族认同。

“所以我们的目标是,不希望再看到族群间无休止围绕语言问题争论。”

“我们的首要任务是提升孩子们的教育质量,保障他们的未来。让学生们不仅在国内和东盟地区,甚至在全球范围内具备竞争力。”

对此,安华表示,政府也将致力确保学校的设施保持良好的状态。

“(为学生们)提供必要的条件,让孩子们掌握语言、数字技能和人工智能,掌同时强化数学、科学和技术。这将决定我们孩子的未来。”

安华也呼吁各方针对教育领域的分歧,展开成熟的讨论,最终让教育成为凝聚社会、推动国家前进的重要力量。

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