针对怡保区国会议员古拉提出有关淡小（SJKT）的拨款为何比往年少2,000万的疑问，教育部高级部长莫哈末拉兹今天在国会指出，根据教育部推出的新方程式，虽然部分学校的维修拨款在《2021财政预算案》减少，但同时也有部分学校如华小的拨将从往年的5,000万令吉增至7,407万令吉。
莫哈末拉兹也解释，今年财案并未宣布教育拨款分配的细节，是因为财政部希望透过教育部自行决定如何发放拨款，以让整体的分配更全面。他强调，政府有责任维修所有的政府学校，并为政府资助学校（Sekolah bantuan kerajaan）提供援助，而教育部旗下仍有许多类型的建筑物，所以8亿零吉的拨款需要谨慎分配，以达到最大的收益。
按新方程式分配拨款
他表示，教育部推出的计算方程式是根据学校的数量和类别，即政府学校或是政府资助学校来做分配。他也补充，拨款低于3,000万零吉的学校类别，也可向教育部申请并证明该校需要进行维修，教育部将额外安排另一笔资金。
不满教育部长回答
对于莫哈末拉兹上述的回应，古拉并不满意，并指对方长篇大论但却没有解释到为何各源流学校的拨款会被减少。
莫哈末拉兹也解释，今年财案并未宣布教育拨款分配的细节，是因为财政部希望透过教育部自行决定如何发放拨款，以让整体的分配更全面。他强调，政府有责任维修所有的政府学校，并为政府资助学校（Sekolah bantuan kerajaan）提供援助，而教育部旗下仍有许多类型的建筑物，所以8亿零吉的拨款需要谨慎分配，以达到最大的收益。
按新方程式分配拨款
他表示，教育部推出的计算方程式是根据学校的数量和类别，即政府学校或是政府资助学校来做分配。他也补充，拨款低于3,000万零吉的学校类别，也可向教育部申请并证明该校需要进行维修，教育部将额外安排另一笔资金。
不满教育部长回答
对于莫哈末拉兹上述的回应，古拉并不满意，并指对方长篇大论但却没有解释到为何各源流学校的拨款会被减少。
