每天背超重书包上课
恐影响学生背脊骨发育
诚信党中委符芳侨昨天（4月16日）在面子书上载一张书包的照片，表示自己日前到茶餐室用餐，与坐在对面的小女孩和其母亲聊天。
他指出，他在对话中得知，小女孩今年3月才刚升上小学一年级，同时也注意到小女孩身材瘦小，但一旁的书包却非常沉重。
于是他在离开茶餐室前，请茶餐室的工作人员把书包提到隔壁的商店称重，没想到一个小学生的书包竟然重达5kg。
“5公斤 ！小女孩只有16公斤，书包是小女孩三份之一的重量 ！”
他认为，如果小女孩每天需要背超重的书包到学校，可能会影响她的背脊骨发育。
批评大马教育体系不佳
学生科目课业过于繁重
除了上述小学生书包超重之外，符芳侨也在文中透露，他早前出席活动时，从一名国中一年级的学生口中得知，他们需要读18个科目。
之后一名国中四年级的学生也同样告诉他，他们需要读8、9个科目。
因此他批评，大马从小学到中学的教育体系，不只是科目、功课、作业簿繁多、而且课文内容也深奥，但却无助提升学生的教育素质。
“教育部要求老师们填写各种名堂的表格，之后传上教育部，最后的成果是啥？没人知道！教育素质，提升了吗？别问！”
促教育部解决书包过重问题
符芳侨希望，教育部长法丽娜可以关注上述问题，减少中小学的科目，把科目限制在最多9个，以减轻老师和学生的负担。
“别理会出版社，以及来自内外部利益相关者的各种要求！别全盘接受，所谓的‘教育专家’提出的各种纸上理论 ！”
他提醒，教育部现阶段更应该关注的是，老师和学生的教与学、教育素质，以及国家的未来。
学生书包过重问题仍未解
事实上，小学生书包过重已经不是什么新鲜课题，过去几年，政府都不断祭出新政策，来减轻学生的肩上负担。
在2018年希盟执政时期，时任教育部长马智礼也曾制定3项方案来解决小学生书包过重的问题，包括：
- 制定指南监督书包过重的问题，避免携带与课业无关的物品；
- 禁止校方或教师增加额外作业簿或课本
- 举办醒觉活动，与校方交流及相互配合
曾规定重新编排上课时间表
教育界忧影响学生学习效果
除了为学校安装储物柜之外，前朝政府也曾规定校方，重新编排小学一至三年级学生上课时间表，强制一天只能上3至4个科目。
然而，不少教育界人士却担心，上述措施会减少学生的学习乐趣和专注力，并且影响学生的学习效果。
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